Fases de formación
Fase básica
Tronco común
*Su objetivo es sentar las bases teóricas y metodológicas para el estudio de la política de la educación
*Los seminarios que conforman esta fase son los de primero y segundo semestre y corresponden a los seminarios de: Teoría política, Teoría social y Metodología
Fase especializada
- Se ubica en la LGAC elegida por el estudiante a partir del tercer semestre
- En esta fase se ubican los Seminarios Especializados y Seminarios de Investigación I y II por línea de generación y aplicación de conocimiento
- Transversalmente los estudiantes cursarán dos seminarios sobre las Políticas Educativas Contemporáneas en los ámbitos internacional y nacional
Fase de investigación
Tiene como finalidad el acompañamiento en la construcción y el desarrollo de la investigación
Centralidad de la tutoría, participación en coloquios y actividades académicas dentro y fuera de la UPN
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